Undervisningsbygninger
En god indretning og det rigtige inventar er med til at sikre et godt indeklima i undervisningsbygninger.

Belysning og lydforhold har stor betydning i undervisningslokaler, hvor alle skal kunne se tavlen og høre underviseren. Mange elever i samme klasseværelse stiller også særlige krav til regulering af temperatur og ventilation samt god rengøring. I mange undervisningslokaler flyttes der ofte rundt på bord og stole, og det stiller store krav til fleksibel indretning og belysning.
For at skabe et behageligt indeklima i undervisningsbygninger er der en række generelle forhold, der med fordel kan tages i betragtning, før bygningen opføres eller indrettes.
Det er vigtigt at lægge vægt på…
- hensynet til syns-, høre- og allergiske handicap
- jævn, blændfri og refleksfri belysning i rummet og på tavlen
- mindst mulig støj fra stole, der skubbes
- lav efterklangstid
- ventilation afpasset lokalernes brugstid og volumen
- enkel og forståelig brug og indstilling af installationer
- gode rengøringsmuligheder
- gode opbevaringsmuligheder for overtøj
- antistatisk gulvbelægning og mindst mulig brug af tæpper
Kilde: Indeklimahåndbogen, kapitel 19, 2. udgave 2000, Statens Byggeforskningsinstitut.